دليل إرشادي لبناء قدرات الأخصائيين الاجتماعيين العاملين في المجال النفسي من منظور الممارسة العامة
الكلمات المفتاحية:
دليل إرشادي، بناء القدرات، الأخصائي الاجتماعي بالمجال النفسيالملخص
هدفت الدراسة إلى تحديد واقع الممارسة المهنية للأخصائيين الاجتماعيين العاملين في المجال النفسي، وتحديد أبرز الصعوبات التي تواجههم في أداء عملهم مع تقديم تصور مقترح لدليل إرشادي لبناء قدراتهم في المجال النفسي من منظور الممارسة العامة، ولتحقيق الأهداف اتبعت الدراسة المنهج الوصفي، واعتمدت على أسلوب المسح الشامل لجميع الأخصائيين الاجتماعيين العاملين في مجمع إرادة والصحة النفسية بالرياض والبالغ عددهم(47) ، واعتمدت على الاستبانة لجمع البيانات، وقد توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج من أهمها: أن غالبية أفراد الدراسة موافقون على واقع الممارسة المهنية للخدمة الاجتماعية في المجال النفسي، وتمثلت أبرز أدوارهم في مساعدة أسر المرضى على تقبل المريض ومعرفة كيفية رعايته، وتعريف الأسرة بدور الأخصائي الاجتماعي في المُجمع، بينما تمثلت أبرز الصعوبات التي يواجهها الأخصائيين في قلة عدد الأخصائيين مقارنة بالمرضى ، وقلة الحوافز والمكافآت الخاصة بالأخصائيين الاجتماعيين، وبناءً عليه توصلت الدراسة إلى العديد من التوصيات أهمها: التوصل لدليل إرشادي لبناء قدرات الأخصائيين العاملين في المجال النفسي من منظور الممارسة العامة، وزيادة عدد الأخصائيين في المجال النفسي ليتناسب مع الزيادة المستمرة للمرضى النفسيين، وعلى متخذي القرار توفير المكافآت والحوافز للأخصائيين في المجال النفسي، والاستفادة من التقنية الحديثة في عمل منصة تساهم في تسهيل عملية تواصل أسر المرضى مع الأخصائيين وباقي أعضاء الفريق المعالج.
التنزيلات
المراجع
أولاً المراجع العربية:
جلاله، أيمن. (2008). دليل إرشادي للأخصائيين الاجتماعيين بمؤسسات رعاية الطفل العامل من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية. مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية، ع24.
جلاله، أيمن. (2019). الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية الأسس المعرفية والمهارية والقيمية. الرياض: مكتبة الرشد ناشرون.
دراج، منى. (2022). تقييم واقع ممارسة الأخصائي الاجتماعي في مستشفيات الصحة النفسية: دراسة تطبيقية على الأخصائيين الاجتماعيين العاملين بمستشفى الصحة النفسية في جازان.{ رسالة ماجستير غير منشورة}، جامعة أم القرى، مكة المكرمة، المملكة العربية السعودية.
رشوان، عبد المنصف، والقرني، محمد. (2013). المداخل العلاجية المعاصرة للعمل مع الأفراد والأسر. الرياض: مكتبة الرشد ناشرون.
سليمان، حسن وآخرون. (2005). الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية مع الفرد والأسرة. بيروت: مجد المؤسسة الجامعية للدراسات والنشر والتوزيع.
السنهوري، عبد المنعم. (2009). خدمة الفرد الإكلينيكية: نظريات واتجاهات معاصرة. الإسكندرية: المكتب الجامعي الحديث.
السهلي، محيميد. (2009). تقييم دور الأخصائي الاجتماعي في مجمع الأمل والصحة النفسية. {رسالة ماجستير غير منشورة}، جامعة الأمير نايف للعلوم الأمنية، الرياض، المملكة العربية السعودية.
شحاته، فوزي. (2017). الخدمة الاجتماعية الإكلينيكية قضايا في الممارسة مع الأفراد والأسر. الإسكندرية: دار الكتب والدراسات العربية.
الشريف، خالد وآخرون. (2018). الخدمة الاجتماعية في المجال النفسي. الرياض: مكتبة الرشد ناشرون.
العازمي، نواف. (2022). دور الخدمة الاجتماعية الطبية في مستشفيات الصحة النفسية: دراسة تطبيقية على مستشفى الصحة النفسية في بريدة. المجلة العربية للآداب والدراسات الإنسانية، ع23.
عبد الرحيم، جيهان. (2019). الاحتياجات التدريبية كمتغير في التخطيط لبناء قدرات الأخصائيين الاجتماعيين بالوحدات الاجتماعية. مجلة الخدمة الاجتماعية، ع62.
عبدالعال، سلامة. (2015). دليل إرشادي للأخصائيين الاجتماعيين العاملين في المجال النفسي: دراسة من منظور الممارسة العامة على مستوى الوحدات الصغرى. مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية والعلوم الإنسانية، ع38.
العجلاني، عمر. (2005). تقييم المهارات المهنية عند الأخصائيين الاجتماعيين (دراسة مسحية في مستشفيات الصحة النفسية بالمملكة العربية السعودية). {رسالة ماجستير غير منشورة}، جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية، الرياض، المملكة العربية السعودية.
العميري، ريم. (2019). فاعلية تطبيق برنامج تدريبي لتنمية مهارات الأخصائيين الاجتماعيين العاملين في المجال الطبي. {رسالة دكتوراة غير منشورة}، جامعة الملك سعود، الرياض، المملكة العربية السعودية.
عوض، أحمد. (2019). الممارسة العامة مع الوحدات الصغرى (الفرد والأسرة). جدة: دار خوارزم العلمية للنشر.
القحطاني، فيصل. (2015). تقييم واقع الممارسة المهنية للخدمة الاجتماعية بمجمع الأمل للصحة النفسية بمدينة الرياض. {رسالة ماجستير غير منشورة}، جامعة الأمير نايف للعلوم الأمنية، الرياض، المملكة العربية السعودية.
كرم الله، عطا. (2018). دور الأخصائي الاجتماعي الطبي في تطبيق أساليب الممارسة العامة: دراسة تطبيقية على مستشفى الأمراض النفسية والعصبية التخصصي بالسلاح الطبي. {رسالة ماجستير غير منشورة}، جامعة النيلين، الخرطوم، السودان.
اللهيب، لطيفة وآخرون. (2012). مهارات الممارسة المهنية للخدمة الاجتماعية. الرياض: مكتبة الرشد.
المبرد، مشاعل. (2015). دليل إرشادي للأخصائيين الاجتماعيين لمساعدة أسر مرضى الصلب المشقوق في التعامل مع المشكلات الناتجة عن المرض من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية. {رسالة ماجستير غير منشورة}، جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، الرياض، المملكة العربية السعودية.
مجمع إرادة والصحة النفسية بالرياض، تواصل شخصي، 10 أكتوبر، 2023.
محمد، أحمد. (2010). فعالية برنامج للتدخل المهني من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية لإشباع الاحتياجات الاجتماعية لمرضى الفصام. المؤتمر العلمي الدولي الثالث والعشرين للخدمة الاجتماعية. القاهرة: كلية الخدمة الاجتماعية، جامعة حلوان.
مرعي، أحلام. (2022). متطلبات جودة الآداء المهني للأخصائي الاجتماعي كممارس عام للتعامل مع مشكلات الأطفال التوحديين - من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية. مجلة الخدمة الاجتماعية، ع74.
مجمع اللغة العربية. (2004). المعجم الوسيط (الجزء الثاني). مكتبة الشروق الدولية.
النفيعي، شريفه (2024). دليل إرشادي لبناء قدرات الأخصائيين الاجتماعيين العاملين في المجال النفسي من منظور الممارسة العامة. {رسالة ماجستير غير منشورة}. جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، الرياض، المملكة العربية السعودية.
وزارة الصحة (2022). دليل السياسات والإجراءات لأقسام الخدمة الاجتماعية الطبية. استرجعت من https://www.moh.gov.sa/Ministry/MediaCenter/Publications/Pages/2021-12-30-001.pdf
ثانيًا: المراجع الأجنبية
-Conway, Laura (2016). Mental Health Social Workers: The State of their Well-Being and Support. Master`s thesis. Catherine University.
-Ruffin, Jacqueline. (2022). Roles, Responsibilities, and Contributions of Medical Social Workers in an Interdisciplinary Team. Doctoral thesis. Walden University.
التنزيلات
منشور
كيفية الاقتباس
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2026 أ.شريفه بنت سفر النفيعي ، د. مصبوبة بنت سعد السبيعي

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.